KriptoKamil
New member
Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü olarak atanan Hasan Kökrek, birinci vakit içinderda Araştırma ve Geliştirme (Ar-Ge) grubu bir ortaya gelerek kendisinin hazırladığı projeleri anlattı. 2021-2022 eğitim öğretim yılında vilayet genelinde projelerin uygulaması talimatını veren Kökrek, “STEM’li Kızlar, ATAK 04, Okuyan Kent Ağrı, 8 Hikaye 1 Kitap, Masal Ayı, Meslek Ağrı, 1 Kazanım 1 Malzeme, Okulumda Binbir Ses Var, Bir Ressam Bir Akım, Özel Çocuklar Maharetli Eller, Yedi İklimin Sesi ve Nuh’un Torunları Üretiyor” projeleriyle öğrencilerin aydın geleceğine ışık olmayı amaçlıyor. 2021-2022 eğitim öğretim yılında uygulanacak projeler hakkında bilgi veren Kökrek, “STEM’li Kızlar Projesi, Avusturya Büyükelçiliği tarafınca açıklan küçük ölçekli bir hibe programıdır. Müdürlüğümüzce bahse husus programa STEM’li Kızlar projesi ile 60.000 TL hibe ile müracaatta bulunulmuştur. Proje kız öğrenciler ve onların teknoloji kullanması üzerinedir” dedi.
Öğrencilerin imtihan muvaffakiyetini arttıracağız
Ağrı Valiliği’nin dayanağıyla Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğümüzün yürütücülüğünü üstleneceği ATAK 04 projesi ile ilimiz genelinde eğitim bakılırsan ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin imtihanlardaki muvaffakiyetini üst seviyeye taşımak istediklerini belirten Kökrek,” Bu proje ile okullar ortası genel bilgi ve maharet seviyesi, akademik başarıyı artırmak gayesiyle öğrencilerin muvaffakiyet düzeyleri takip edilecek, elde edilen bilgiler veri tabanında kayıt altına alınacak ve öğrencilerin gelişimi takip edilecektir. beraberinde öğrenci muvaffakiyetinin artırılması için ilgili öğretmenler ve uzmanlarla seminer ve bilgilendirici toplantılar düzenlenerek gerekli motivasyon sağlanacaktır “diye konuştu.
Öğrencilerin okuma alışkanlığı kazandıracağız
“İlimiz genelinde coğrafik pozisyonun bir kararı olarak öğrencilerimizin akademik muvaffakiyetlerini aşağıya çeken en temel etkenin “okuduğunu anlama” sorunu olduğu görülmektedir” diyen Kökrek,“Bu sorunu ortadan kaldırmak, öğrencilerimizin bakış açısını genişletmek ve kültürel açıdan gelişimlerini desteklemek ismine “Okuyan Kent Ağrı” başlığı altında öğrencilerimizi okuma konusunda motive ederek onlara okuma alışkanlığı kazandırmayı hedeflediğimiz bir proje hazırlıyoruz” tabirlerini kullandı. Bir öteki proje ile öğrencilerin yazdığı hikaye kitaplaştırılacaklarını tabir eden Ķökrek,”8 Hikaye 1 Kitap projesi ile öğrencilerin his, niyet, hayal, tasarı ve izlenim maharetleri ile bir bahiste görüşlerini ve tezlerini lisanın imkânlarından yararlanarak yazılı anlatım kurallarına uygun biçimde anlatmaları; yazmayı kendini tabir etmede bir alışkanlığa dönüştürmeleri ve yazma yeteneği olanların bu maharetlerini sunmaları amaçlanmaktadır. Bu kapsamda hikaye proje çalışması için oluşturulan kurul tarafınca 8 tema belirlenecektir. Öğrencilere gerekli duyuru ve yönlendirme yapıldıktan daha sonra verilen bu temalarla ilgili hikaye yazma çalışması yapılması istenecektir. Yazımı tamamlanan hikayeler ilçe kurullarınca pahalandırılacak ve kıymetlendirme kararında ilçe birincisi olan hikaye belirlenecektir. Kıymetlendirme kararı her ilçenin birinci seçilen hikayesi alınıp toplamda 8 hikaye hem e- kitap birebir vakitte basılı biçimde yayımı ve dağıtımı yapılarak proje tamamlanmış olacaktır” dedi.
Öğrenciler miniklere masal anlatacak
Masal Ayı kapsamında yürütülecek olan etkinliklerini anlatan Kökrek,“Masal Ayı Projemiz kapsamında Mayıs ayı “Masal Ayı” ilan edilecektir ve farklı etkinlikler düzenlenerek öğrencilerimiz masallarla kaynaştırılacaktır. Masal Ayı kapsamında yürütülecek olan etkinliklerimiz; ‘masallarla büyüyoruz, masal atölyesi, bana bir masal anlat, masal anlatıcılığı atölyesi ve kardeş okulla masal saati’ olmak üzere 5 başlığa ayrılmıştır. ‘Masallarla büyüyoruz’ aktifliği için her ilkokulda 3. ve 4.sınıflardan masal anlatan bir öğrenci ve anlatılan masalı canlandıracak bir drama takımı oluşturacaktır. Masal Ayı boyunca her hafta ilimiz Kültür ve Kongre Merkezi’nde belirlenen okullar şovlarını sunacak ve final haftasında tıpkı anda her ilkokul kendi bünyesinde oluşturduğu takımlar tarafınca şovlarını yapacaktır. Şovlarda kullanılacak olan kostümler öğrenciler tarafınca tasarlanacaktır. ‘Masal atölyesi’ aktifliği kapsamında öğrencilerimiz Masal Ayı boyunca öğrendikleri masalları resme dökülecek ve komite tarafınca seçilen en âlâ 3 fotoğraf ödüllendirilecektir. Uygun bulunan fotoğraflar öğrenciler tarafınca tasarlanan geri dönüşüm kıyafetleriyle birlikte final haftasında sergilenecektir. ‘Bana bir masal anlat’ aktifliği kapsamında vilayetimizdeki devlet büyükleri ve yerli halk da masal ayında öğrencilere masal anlatarak faal rol alacaklardır. Projemizin ‘Masal anlatıcılığı atölyesi’ kısmında ise öğretmenlerimize masal anlatıcılığı eğitimi verilerek sertifika almaları sağlanacaktır. ‘Kardeş okulla masal saati’ aktifliği kapsamında belirlenen takvim doğrultusunda okullarımız eşleştirilecek 3. ve 4. Sınıf öğrencilerinden bir öğrenci ‘Masal anlatıcısı’ seçilerek kardeş okula gidecek ve okul öncesi öğrencilerine bir masal anlatacaktır” biçiminde konuştu.
Öğretmenlerin mesleksel, öğrencileri ise akademik gelişimleri desteklenecek
Eğitimde gereç kullanması, tesirli bir eğitim-öğretim ortamı hazırlayarak, öğrencilerin öngörülen maksatlara daha kolay ulaşmalarını sağlamakta ve öğretim programlarının muvaffakiyete ulaşmasında değerli bir rol oynadığını lisana getiren Kökrek,” 1 Kazanım 1 Malzeme Projemiz ile İlimiz genelinde öğretmenlerimizin mesleksel, öğrencilerimizin ise akademik manada gelişimlerini desteklemek ve öğretmen-öğrenci işbirliğini artırarak ortalarında olumlu bağ geliştirmeleri sağlanmak istenmektedir. Yapılması planlanan 1 Kazanım 1 Malzeme Müsabakası kapsamında öğretmenlerimiz öğrencileri ile bir takım oluşturarak ilgili derse ilişkin ve dersin kazanımı doğrultusunda bir gereç hazırlayacaklardır. Hazırlanan malzeme müdürlüğümüz Strateji Geliştirme Şubesi Ar-Ge Birimi’ne sunulacak ve belirlenen bir komite tarafınca değerlendirilecektir. Kıymetlendirme sonunda her ilçenin birinci 5 e giren gereçleri içinden final değerlendirmesi yapılarak en düzgün 3 malzeme belirlenerek gruplar ödüllendirilecektir. Her ilçeden kıymetlendirme komitesi tarafınca seçilen birinci 5 malzeme (toplam 40 materyal) ile stant yapılacaktır” dedi. Okulumda Binbir Ses Var projesiyle ilgili de açıklama yapan Kökrek,”Okulumda Binbir Ses Var Etkinliğimiz kapsamında her öğretmenimizin bir enstrüman çalması ve öğrendiği bu enstrümanı öğrencilerine öğretmesi hedeflenmektedir. Bu sayede, öğretmenlerimiz entelektüel manada kendilerini geliştirdikleri üzere öğrencilerinin de gelişimlerine katkıda bulunacak ve vilayetimizin sanat ve kültür seviyesinin artması sağlanacaktır” sözlerini kullandı. ‘Bir Ressam Bir Akımı’ aktifliği kapsamında Ar-Ge ünitesi tarafınca tüm okullarla paylaşılacak bir plan doğrultusunda her ay bir sanat akımıyla sanatçı öğrencilere tanıtılacak ve öğrencilerden eser çıkarmalarını isteyeceklerini söyleyen Kökrek,” Her okul kendi ortasında ön eleme yapacak ve her sınıf düzeyi için belirledikleri bir eseri Ar-Ge ünitesine ulaştıracaktır. Öğrencilerin yapıtları, her ay Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü resmi internet sitesinde bulunan “Online Sanat Sergisi” başlığı altında paylaşılacaktır. Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü tarafınca arşivlenecek olan yapıtlardan uygun görülenler Haziran 2022’de düzenlenecek olan ‘Ahmed-i Hani Sanat Şenliği’nde sergilenecektir” dedi.
Özel eğitim öğrencilerinin maharetini ortaya çıkaracak atölyeler kurulacak
Özel eğime muhtaçlık duyan öğrencilerimiz, öbür öğrenciler üzere, salgın şartlarında sınıf ortamından ve ötürüsıyla toplumsallıktan uzak kaldıklarını belirten Kökrek,“Özel Çocuklar Maharetli Eller projemiz kapsamında özel öğrencilerimiz için Gardner’ın zeka alanları temel alınarak ilgili maharet atölyeleri planlanmıştır. Bu atölyelerde seramik, müzik, el hünerleri, ileri ve geri dönüşüm üzerine çeşitli etkinlikler hazırlanmış olup bu etkinliklerle öğrencilerin hem 21.yy hünerlerini özel eğitim kapsamında kazanması tıpkı vakitte okullarda toplumsal ömür maharetlerini elde etmesi amaçlanmaktadır. Atölyeler gerekli şartlar oluşmadığından salgın şartlarına uygun bir biçimde kullanılabilecektir ve aksi taktirde etkinliklerimiz çevrimiçi bir biçimde de uygulanabilecektir” dedi.
Her yörenin çalgıları öğrencilere tanıtılacak
Ķökrek,“Yedi İklimin Sesi projesi kapsamında Ar-Ge ünitesi tarafınca tüm okullarla paylaşılacak bir plan doğrultusunda her ay bir coğrafik bölgeye ilişkin türküler ve çalgılar öğrencilere tanıtılacak ve bu doğrultuda okul koroları oluşturulacaktır. “Ahmed-i Hani Kültür ve Sanat Şenliği”nde okul koroları içinde farklı coğrafik bölge ve yörelere ilişkin türkülerin söylenip değerlendirileceği bir ses yarışı düzenlenecektir” halinde konuştu.
Öğrenciler maske, sabun ve şampuan üretecek
Son olarak ‘Nuh’un torunları üretiyor’ projesini anlatan Kökrek,“İlimiz genelinde Mesleksel ve Teknik liselerde tahsil bakılırsan 9.284 öğrencimiz bulunmaktadır. Projemiz ile, öğrencilerimizi hem alanda birebir vakitte üretim alanında faal kılmak hedeflenmektedir. Öğrencilerimizin birinci vakit içinderda elektrikli scooter, maske, sabun ve şampuan üretimine teşvik edilmesi planlanmıştır” dedi.
Öğrencilerin imtihan muvaffakiyetini arttıracağız
Ağrı Valiliği’nin dayanağıyla Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğümüzün yürütücülüğünü üstleneceği ATAK 04 projesi ile ilimiz genelinde eğitim bakılırsan ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin imtihanlardaki muvaffakiyetini üst seviyeye taşımak istediklerini belirten Kökrek,” Bu proje ile okullar ortası genel bilgi ve maharet seviyesi, akademik başarıyı artırmak gayesiyle öğrencilerin muvaffakiyet düzeyleri takip edilecek, elde edilen bilgiler veri tabanında kayıt altına alınacak ve öğrencilerin gelişimi takip edilecektir. beraberinde öğrenci muvaffakiyetinin artırılması için ilgili öğretmenler ve uzmanlarla seminer ve bilgilendirici toplantılar düzenlenerek gerekli motivasyon sağlanacaktır “diye konuştu.
Öğrencilerin okuma alışkanlığı kazandıracağız
“İlimiz genelinde coğrafik pozisyonun bir kararı olarak öğrencilerimizin akademik muvaffakiyetlerini aşağıya çeken en temel etkenin “okuduğunu anlama” sorunu olduğu görülmektedir” diyen Kökrek,“Bu sorunu ortadan kaldırmak, öğrencilerimizin bakış açısını genişletmek ve kültürel açıdan gelişimlerini desteklemek ismine “Okuyan Kent Ağrı” başlığı altında öğrencilerimizi okuma konusunda motive ederek onlara okuma alışkanlığı kazandırmayı hedeflediğimiz bir proje hazırlıyoruz” tabirlerini kullandı. Bir öteki proje ile öğrencilerin yazdığı hikaye kitaplaştırılacaklarını tabir eden Ķökrek,”8 Hikaye 1 Kitap projesi ile öğrencilerin his, niyet, hayal, tasarı ve izlenim maharetleri ile bir bahiste görüşlerini ve tezlerini lisanın imkânlarından yararlanarak yazılı anlatım kurallarına uygun biçimde anlatmaları; yazmayı kendini tabir etmede bir alışkanlığa dönüştürmeleri ve yazma yeteneği olanların bu maharetlerini sunmaları amaçlanmaktadır. Bu kapsamda hikaye proje çalışması için oluşturulan kurul tarafınca 8 tema belirlenecektir. Öğrencilere gerekli duyuru ve yönlendirme yapıldıktan daha sonra verilen bu temalarla ilgili hikaye yazma çalışması yapılması istenecektir. Yazımı tamamlanan hikayeler ilçe kurullarınca pahalandırılacak ve kıymetlendirme kararında ilçe birincisi olan hikaye belirlenecektir. Kıymetlendirme kararı her ilçenin birinci seçilen hikayesi alınıp toplamda 8 hikaye hem e- kitap birebir vakitte basılı biçimde yayımı ve dağıtımı yapılarak proje tamamlanmış olacaktır” dedi.
Öğrenciler miniklere masal anlatacak
Masal Ayı kapsamında yürütülecek olan etkinliklerini anlatan Kökrek,“Masal Ayı Projemiz kapsamında Mayıs ayı “Masal Ayı” ilan edilecektir ve farklı etkinlikler düzenlenerek öğrencilerimiz masallarla kaynaştırılacaktır. Masal Ayı kapsamında yürütülecek olan etkinliklerimiz; ‘masallarla büyüyoruz, masal atölyesi, bana bir masal anlat, masal anlatıcılığı atölyesi ve kardeş okulla masal saati’ olmak üzere 5 başlığa ayrılmıştır. ‘Masallarla büyüyoruz’ aktifliği için her ilkokulda 3. ve 4.sınıflardan masal anlatan bir öğrenci ve anlatılan masalı canlandıracak bir drama takımı oluşturacaktır. Masal Ayı boyunca her hafta ilimiz Kültür ve Kongre Merkezi’nde belirlenen okullar şovlarını sunacak ve final haftasında tıpkı anda her ilkokul kendi bünyesinde oluşturduğu takımlar tarafınca şovlarını yapacaktır. Şovlarda kullanılacak olan kostümler öğrenciler tarafınca tasarlanacaktır. ‘Masal atölyesi’ aktifliği kapsamında öğrencilerimiz Masal Ayı boyunca öğrendikleri masalları resme dökülecek ve komite tarafınca seçilen en âlâ 3 fotoğraf ödüllendirilecektir. Uygun bulunan fotoğraflar öğrenciler tarafınca tasarlanan geri dönüşüm kıyafetleriyle birlikte final haftasında sergilenecektir. ‘Bana bir masal anlat’ aktifliği kapsamında vilayetimizdeki devlet büyükleri ve yerli halk da masal ayında öğrencilere masal anlatarak faal rol alacaklardır. Projemizin ‘Masal anlatıcılığı atölyesi’ kısmında ise öğretmenlerimize masal anlatıcılığı eğitimi verilerek sertifika almaları sağlanacaktır. ‘Kardeş okulla masal saati’ aktifliği kapsamında belirlenen takvim doğrultusunda okullarımız eşleştirilecek 3. ve 4. Sınıf öğrencilerinden bir öğrenci ‘Masal anlatıcısı’ seçilerek kardeş okula gidecek ve okul öncesi öğrencilerine bir masal anlatacaktır” biçiminde konuştu.
Öğretmenlerin mesleksel, öğrencileri ise akademik gelişimleri desteklenecek
Eğitimde gereç kullanması, tesirli bir eğitim-öğretim ortamı hazırlayarak, öğrencilerin öngörülen maksatlara daha kolay ulaşmalarını sağlamakta ve öğretim programlarının muvaffakiyete ulaşmasında değerli bir rol oynadığını lisana getiren Kökrek,” 1 Kazanım 1 Malzeme Projemiz ile İlimiz genelinde öğretmenlerimizin mesleksel, öğrencilerimizin ise akademik manada gelişimlerini desteklemek ve öğretmen-öğrenci işbirliğini artırarak ortalarında olumlu bağ geliştirmeleri sağlanmak istenmektedir. Yapılması planlanan 1 Kazanım 1 Malzeme Müsabakası kapsamında öğretmenlerimiz öğrencileri ile bir takım oluşturarak ilgili derse ilişkin ve dersin kazanımı doğrultusunda bir gereç hazırlayacaklardır. Hazırlanan malzeme müdürlüğümüz Strateji Geliştirme Şubesi Ar-Ge Birimi’ne sunulacak ve belirlenen bir komite tarafınca değerlendirilecektir. Kıymetlendirme sonunda her ilçenin birinci 5 e giren gereçleri içinden final değerlendirmesi yapılarak en düzgün 3 malzeme belirlenerek gruplar ödüllendirilecektir. Her ilçeden kıymetlendirme komitesi tarafınca seçilen birinci 5 malzeme (toplam 40 materyal) ile stant yapılacaktır” dedi. Okulumda Binbir Ses Var projesiyle ilgili de açıklama yapan Kökrek,”Okulumda Binbir Ses Var Etkinliğimiz kapsamında her öğretmenimizin bir enstrüman çalması ve öğrendiği bu enstrümanı öğrencilerine öğretmesi hedeflenmektedir. Bu sayede, öğretmenlerimiz entelektüel manada kendilerini geliştirdikleri üzere öğrencilerinin de gelişimlerine katkıda bulunacak ve vilayetimizin sanat ve kültür seviyesinin artması sağlanacaktır” sözlerini kullandı. ‘Bir Ressam Bir Akımı’ aktifliği kapsamında Ar-Ge ünitesi tarafınca tüm okullarla paylaşılacak bir plan doğrultusunda her ay bir sanat akımıyla sanatçı öğrencilere tanıtılacak ve öğrencilerden eser çıkarmalarını isteyeceklerini söyleyen Kökrek,” Her okul kendi ortasında ön eleme yapacak ve her sınıf düzeyi için belirledikleri bir eseri Ar-Ge ünitesine ulaştıracaktır. Öğrencilerin yapıtları, her ay Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü resmi internet sitesinde bulunan “Online Sanat Sergisi” başlığı altında paylaşılacaktır. Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü tarafınca arşivlenecek olan yapıtlardan uygun görülenler Haziran 2022’de düzenlenecek olan ‘Ahmed-i Hani Sanat Şenliği’nde sergilenecektir” dedi.
Özel eğitim öğrencilerinin maharetini ortaya çıkaracak atölyeler kurulacak
Özel eğime muhtaçlık duyan öğrencilerimiz, öbür öğrenciler üzere, salgın şartlarında sınıf ortamından ve ötürüsıyla toplumsallıktan uzak kaldıklarını belirten Kökrek,“Özel Çocuklar Maharetli Eller projemiz kapsamında özel öğrencilerimiz için Gardner’ın zeka alanları temel alınarak ilgili maharet atölyeleri planlanmıştır. Bu atölyelerde seramik, müzik, el hünerleri, ileri ve geri dönüşüm üzerine çeşitli etkinlikler hazırlanmış olup bu etkinliklerle öğrencilerin hem 21.yy hünerlerini özel eğitim kapsamında kazanması tıpkı vakitte okullarda toplumsal ömür maharetlerini elde etmesi amaçlanmaktadır. Atölyeler gerekli şartlar oluşmadığından salgın şartlarına uygun bir biçimde kullanılabilecektir ve aksi taktirde etkinliklerimiz çevrimiçi bir biçimde de uygulanabilecektir” dedi.
Her yörenin çalgıları öğrencilere tanıtılacak
Ķökrek,“Yedi İklimin Sesi projesi kapsamında Ar-Ge ünitesi tarafınca tüm okullarla paylaşılacak bir plan doğrultusunda her ay bir coğrafik bölgeye ilişkin türküler ve çalgılar öğrencilere tanıtılacak ve bu doğrultuda okul koroları oluşturulacaktır. “Ahmed-i Hani Kültür ve Sanat Şenliği”nde okul koroları içinde farklı coğrafik bölge ve yörelere ilişkin türkülerin söylenip değerlendirileceği bir ses yarışı düzenlenecektir” halinde konuştu.
Öğrenciler maske, sabun ve şampuan üretecek
Son olarak ‘Nuh’un torunları üretiyor’ projesini anlatan Kökrek,“İlimiz genelinde Mesleksel ve Teknik liselerde tahsil bakılırsan 9.284 öğrencimiz bulunmaktadır. Projemiz ile, öğrencilerimizi hem alanda birebir vakitte üretim alanında faal kılmak hedeflenmektedir. Öğrencilerimizin birinci vakit içinderda elektrikli scooter, maske, sabun ve şampuan üretimine teşvik edilmesi planlanmıştır” dedi.